寒公子被狗咬伤以后

寒公子有一天在街头游走,在经过一家大户人家门后的时候,突然从大宅门里冲出来了好几条恶狗,围住寒公子,又扑又咬,寒公子躲闪不及,被咬伤了。

路边的看客颇有些义愤,寒公子却说道:“大户人家养了那么多狗,人家主人家真的是够民主,才会有这么多意见不同的狗产生。这难道是一件坏事吗?再说了,我这点伤,能算伤吗?根本就不能算!”

富人家的发言人也出来了,发表了另一番高论:“你寒公子被狗咬伤,也并非无缘无故啊。我们还是建议你和这些狗加强沟通与对话,以缓解矛盾啊。”

寒公子接着回家,在快到自家门前时,遇到了一个穷邻居老朝,说来也是多年的邻居了。老朝过来问了问伤势,也打算帮忙包扎一下。寒公子颇为不屑的躲开了。说道:“连狗都养不起的人家,有什么脸面出来见人呀?就算有了狗,他也就知道炖个狗肉,既不懂民主法制,也不懂动物保护。这种人,我是不屑为伍的。”

看韩寒新篇《强烈要求世界像朝鲜一样》有感而作。

Play with Quiz (0)

自从Quake Wang在JavaEye贴出第一个Ruby每周一测之后,我就一直非常的感兴趣。不只是对题目本身很感兴趣,更觉得这是一个非常好的技术写作的架子,可以有很多个深入探索的方向。

首先是解题思路本身,就值得讲一个又一个有趣的故事。再联系到具体的语言实现,不同的语言各有巧妙不同,又值得大书特书。再有就是效率的提升,巧妙的实现是一个方面,性能的提升,则是另一个非常重要的领域。再加上举一反三,融会贯通,可以借此做语言比较,也可以借此谈语法设计的优劣,总之,每一个Quiz,都可以挖一个大坑,慢慢展开。

所以,我的手一直很痒,想拿这样的题目来下手,但是,另一方面,我的水平,又远远达不到写这样一个题目的层次,一次次提起了笔,又一次次放下~~~

最终,我还是觉得至少应该开始这件事情,能不能做完,没法保证,能不能做好,更是心里没底。只能希望各位走过路过,多多批评指正了。

未完待续…

前半本《未央歌》与后半本《走到人生边上》

最近在读的两本书,我都没有读完,就打算放下了,以后有时间再读吧。

s2867886 一本书鹿桥先生的《未央歌》。也是成名已久的著作了,我却是在最近一次听电台广播,才知道的。主持人朗读了其中的一个段落,是一段非常优美的描写。我顿时被这本书吸引了。急匆匆的在网上订购了一本,收到了以后,就看起来了。

文笔真是非常非常的棒,说得那个一点,简直棒的有点过分了。相比之下,琼瑶阿姨的那些小说,肯定是在模仿未央歌,而且这样的模仿,实在是太拙劣了。

结果呢,我看不下去了,在看了大约三分之一不到之后,我实在有点吃不消了。怎么说呢?我很喜欢吃甜点,尤其是巧克力。当我手里捧着一公斤巧克力的时候,要想一口气吃完,是不可能的。每一口都很好吃,每一口都值得细细品味。但是,还是太腻了。只能先放一放,等以后嘴里面淡出鸟来的时候,再找出来看。

s2905427 另一本书杨绛先生的《走到人生边上》。买这本书,完全就不需要犹豫。杨绛的书,我每一本都会买的。不过,买来之后,一开始就看不下去。

怎么说呢?老太太都96了,突然开始思考人生、哲学、信仰、宗教之类的问题了。说实话,这不是她的强项,也不是她能够想得透的问题。只是,老人自然会面对这样的问题,而老太太,选择了思考!从文字、思考的内容、以及得出的一些结论而言,我觉得是太浅显了,但是对于老人家这样的一种用思考与智慧直面人生的勇气,我实在是敬佩得五体投地的。

还好这本书还附带了半本书的注。虽说是注,其实是一篇篇独立的散文。我在跳过了所有的正文之后,开始读这些小品。越读越是喜欢。相比《未央歌》,先生的文字简直就像是一尘不染的莲花。那种不着一丝人间烟火之气的淡定,朴素到了极致。如果说,未央歌的绚烂还是一种可以模仿和追求的文风,那么先生的文字,根本就是不可学的。

有这样的一个人,才会有这样的风骨,才会有这样的文字。这种文字,完全不是写出来的,而是从醇而又醇的生命里流出来的。有一个类似的大家,叫做沈祖棻,有一首她写给外孙女的《早早诗》,也有类似的风格。节录一段,大家欣赏一下:

喜同家家睡,重愁家家抱。关心唤吃药,饮茶试凉燠。
分食与家家,儿自不嫌少。 唯愿快长大,为婆洗衣袄。
随母休沐归,相亲复相扰。 夺帚争扫地,脱衣唤洗澡。
玩水瓶时灌,弄火锅空烤。 倒罐更翻篮,到处觅梨枣。
帐杆当竹马,手杖满地捣。 凌空学杂技,一跌意未了。
吓人装老虎,怒吼势欲咬。 打狗踢苕猪,不怕舞牙爪。
偷攀自行车,大哭被压倒。 婆魂惊未定,儿身痛已好。
一晌转安静,向人索纸稿。 移凳附书桌,画鱼又画鸟。
积木堆高低,皂泡吹大小。 三餐端正坐,家家喂饭饱。
饮河期满腹,美馔视藐藐。 不喜着新衣,敝服曳缁缟。
阿母责顽劣,此语使儿恼: 鸡鸡不洗脚,上床胡乱搞。
狗狗不睡觉,半夜大声吵。 我是最乖儿,家家好宝宝。

孩子为什么喜欢奥特曼

  JavaEye有人发了一个帖子《对幼儿崇拜奥特曼心理的几点思考》 ,我看了之后,感到作者在那里胡说,所以就回了一帖。

  说说我的体会吧。
  我儿子也很喜欢奥特曼,要分析这个问题,必须放到现在的电视播放节目内容的大前提下来讨论。现在的小孩,可能接触到的动画片,儿童片,简直是数不胜数。我儿子能够数的出来的,只怕会超过100部。但是,这么多片子中,他最喜欢的人物中,就包括奥特曼。因此,楼上的分析,有很多就不能成立。比如:

  厮杀的镜头。西游记也有呀。
  力量与阳刚,很多动画片里,都有这样的英雄呀。比如变形金刚。
  神秘世界,也有很多呀,比如神奇宝贝。比如多拉A梦。

  问题在于,为什么在这么多片子中,孩子们最喜欢的,还是奥特曼?

  我的感觉是,能够吸引小孩的,其实是一种反复出现的模式。这种模式,是有助于孩子模仿的。比如招牌动作,发出攻击,变身等等。这种场景不断的出现,使得孩子能够模仿。相比之下,孙悟空的金箍棒的招式,就太难模仿了。
  另外一方面,是恐怖、吓人的怪兽,能够带给孩子们,强烈的刺激。那些太温和的敌人,看起来,远不如奥特曼中的怪兽那么难看,因此,也不容易深刻印入孩子的记忆。
  再一方面,是他的节奏感,每一集都是一个完整的,战胜敌人的故事,不但故事完整,而且情节都几乎类似,这使得孩子几乎可以在任何时候打开电视,接着就看下去,不会存在理解的障碍。
  差不多就这几条吧。

最近想通的一些事

最近有很多人的发帖量,都在暴增。无论是BBS、Blog、还是各大新闻网站下面的评论区。讨论的话题,无非是奥运、ZD、圣火、爱国、抵制等等等等。

其中有一句话,相当的振聋发聩,王三表老师说:“如果真让我抵制什么货的话,我只抵制蠢货。

有很多人立即表示了赞同,有很多人转载了那篇博客。

也有很多人表示了强烈的反对,随手选一条出来看看:“没有头脑的三表哥!还有这么多的蠢货支持!!你就是最大的蠢货,我当然要抵制了!!!”

其他许多相关问题的争吵,也和这个类似。我原本感觉,这是一个围绕着是否爱国,与如何爱国的一场争吵。后来才发现,其实这和我们以往看到过的无数争吵都非常类似。

最大的特点就是,“无法平和的对待对立的意见”。这些人文章水平高低有不同,但是,只要是和他们的意见相左,就会遭到他们的冷嘲热讽、侮辱谩骂、人身攻击、更有甚者,就直接扣上汉奸、卖国贼之类的大帽子,一棍子打死。

还是举一个例子来说明,是否抵制家乐福,本来就是各人的选择。你王老师当然可以不同意。但是,仅仅因为你不同意,那些同意的人,就都是蠢货了?同样的道理,王老师当然可以不同意,那些赞同抵制的人,为什么就能够骂王老师是蠢货呢?

为什么我们不能首先假设:“那些和我观点不同的人,同样也是经过思考以后,做出的决定”呢?动辄骂人“粪青”、“脑残”、“蠢货”、“汉奸”、“卖国贼”。这样的骂来骂去,有何意义呢?

现在的问题,不是:我们谁比谁聪明,谁又被洗了脑,谁在智力上有优势,谁看问题更加的清楚明白深刻透彻。而是,我们中的很多人,根本还没有学会,如何与对立的意见共存。

而与对立意见共存,恰恰是一个民主社会得以建立和存在的基础。

和菜头写了一篇很有气势的文章,《再次大慈大悲地开示》相当理直气壮的号称,老子就是要删自己地盘上的帖子。不爽就不要来。底下叫好声一片,然后还有一个帖子,颇有趣,值得给出link。《向那些为祖国而战的海外同胞致敬

他虽然与和菜头在奥运之类的问题上观点不同,但是在对待不同意见方面,却相当的一致:“另外,在我的Blog里我就是大爷。想灭谁灭谁。不服的你也可以在你的Blog里说何必呢是个大SB,那是你的自由。这一点我是相当同意和菜头的看法的。

还有一段王怡的话,说得更加文绉绉一些,背后的逻辑,却是一致的:“我是一个自由主义者,凡提倡或支持共产主义、一党独裁、暴力革命、阶级斗争、恐怖主义等思想的文字,我将一律删除。我尊重不同思想的人,但我无意于将这个博客作为与上述思想者的交流平台。所以,请持上述言论的朋友另设空间。

在我看来,对于不同意见的容忍程度,恰恰是个人文明程度,与社会文明程度的一个衡量指标。从我做起,才是推进文明进步的下手处。

王三表老师发急了

现在强行插播一段广告:
本人马上要拍一部DV,投入较大,需要投入回报,如果有兴趣赞助或者在DV里面做贴片或植入广告的可以跟我联系,我们的DV只放在网上观看,去年有1000万人在看,今年会更多,多好的平台啊。有兴趣的企业可以跟我联系:dundee@126.com

在最近的一段时间,这段话在王三表老师的blog的频繁出现。

看来,招商工作进展不太顺利。

最近王老师的文章里,数《人鸟》《人鸟2》写得最好。推荐阅读。

和菜头老师的高风亮节

和老师的最新一贴:《绝症

我的回复是:难得你写一篇这么长的帖子,来表明自己“不发恶言”。并“保持沉默”。

回在他的blog里了,估计是存不住的,所以在自己这里,也留一份。

update:
留言一分钟后,被删除。
再过一分钟,我发了这篇blog。
再过一分钟,我发现在和老师的blog里,留言又恢复了。

结论:嗯~~和老师很关注我的blog~~~握拳~~~